ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥς ΤΟΥς ΕΦΗΒΟΥς
Iστορίες για μαθητές Γυμνασίου Η ιστορία με τίτλο η Ομάδα της Ρώμης αρχίζει όταν η Έμμα, που συμμετέχει στη θεατρική ομάδα του σχολείου και παίρνει ένα θεατρικό έργο από έναν άγνωστο με τον οποίον συνομιλεί ηλεκτρονικά. Η ιστορία αναφέρεται, μεταξύ άλλων, στα πνευματικά δικαιώματα, την προστασία των υπολογιστών και τη σημασία της χρήσης των κωδικών πρόσβασης.
Η ιστορία Μπλεξίματα και Συμβάντα περιλαμβάνει σύντομες ιστορίες που αναφέρονται στην ορθότητα των πληροφοριών που υπάρχουν στο Διαδίκτυο, θέματα υπευθυνότητας κατά τη δημοσίευση φωτογραφιών και κειμένου, τη γνωριμία με άλλους μέσω Διαδικτύου και τα διομότιμα δίκτυα στο Διαδίκτυο.
Μην παίρνεις τίποτε ως δεδομένο… Σκέψου πιο προσωπικά!
Με αφορμή την Ευρωπαϊκή Ημέρα Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων, η Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα δημιούργησε, στις 28 Ιανουαρίου 2011, ένα διαδικτυακό κόμβο για την ενημέρωση των μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με την προστασία των προσωπικών δεδομένων και της ιδιωτικότητας στο διαδίκτυο. Μέρος αυτής της ενημέρωσης αποτελεί εκπαιδευτικό υλικό το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί από τους καθηγητές για συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων στην τάξη.
Αφιερώστε λίγο χρόνο για την πλοήγησή σας στις τέσσερις ενημερωτικές ενότητες, όπου θα βρείτε έναν πλήρη οδηγό με πληροφορίες και συμβουλές, καθώς και κουίζ γνώσεων και βίντεο που θα σας βοηθήσουν να μάθετε διασκεδάζοντας πώς να χρησιμοποιείτε το διαδίκτυο με ασφάλεια... Είσοδος
Kόμικ για την Πνευματική Ιδιοκτησία Διαβάστε και κατεβάστε στον υπολογιστή σας το κόμικ για την πνευματική ιδιοκτησία
Στο πλαίσιο της συνεργασίας μεταξύ του Υπουργείου Παιδείας και του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου, υπό την αιγίδα και τη στήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και του προγράμματος πλαισίου Safer Internet, διαβάστε και κατεβάστε δύο εγχειρίδια για Ασφαλή Χρήση του Διαδικτύου, με στόχο την αποκλειστική χρήση τους από τους μαθητές, σε μορφή pdf.
«Ασφαλής Χρήση του Διαδικτύου – Συνοπτικός οδηγός για τους μαθητές»
α) Αρχείο υψηλής ανάλυσης προς εκτύπωση και συρραφή (4,5 ΜΒ)
β) Αρχείο υψηλής ανάλυσης (προτείνεται να χρησιμοποιείται online) (3,4 ΜΒ)
Μάθε για τα δικαιώματά σου. Πάτα εδώ και πήγαινε στην εφηβική ενότητα...
Η ιστορία Μπλεξίματα και Συμβάντα περιλαμβάνει σύντομες ιστορίες που αναφέρονται στην ορθότητα των πληροφοριών που υπάρχουν στο Διαδίκτυο, θέματα υπευθυνότητας κατά τη δημοσίευση φωτογραφιών και κειμένου, τη γνωριμία με άλλους μέσω Διαδικτύου και τα διομότιμα δίκτυα στο Διαδίκτυο.
Μην παίρνεις τίποτε ως δεδομένο… Σκέψου πιο προσωπικά!
Με αφορμή την Ευρωπαϊκή Ημέρα Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων, η Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα δημιούργησε, στις 28 Ιανουαρίου 2011, ένα διαδικτυακό κόμβο για την ενημέρωση των μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με την προστασία των προσωπικών δεδομένων και της ιδιωτικότητας στο διαδίκτυο. Μέρος αυτής της ενημέρωσης αποτελεί εκπαιδευτικό υλικό το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί από τους καθηγητές για συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων στην τάξη.
Αφιερώστε λίγο χρόνο για την πλοήγησή σας στις τέσσερις ενημερωτικές ενότητες, όπου θα βρείτε έναν πλήρη οδηγό με πληροφορίες και συμβουλές, καθώς και κουίζ γνώσεων και βίντεο που θα σας βοηθήσουν να μάθετε διασκεδάζοντας πώς να χρησιμοποιείτε το διαδίκτυο με ασφάλεια... Είσοδος
Kόμικ για την Πνευματική Ιδιοκτησία Διαβάστε και κατεβάστε στον υπολογιστή σας το κόμικ για την πνευματική ιδιοκτησία
Στο πλαίσιο της συνεργασίας μεταξύ του Υπουργείου Παιδείας και του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου, υπό την αιγίδα και τη στήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και του προγράμματος πλαισίου Safer Internet, διαβάστε και κατεβάστε δύο εγχειρίδια για Ασφαλή Χρήση του Διαδικτύου, με στόχο την αποκλειστική χρήση τους από τους μαθητές, σε μορφή pdf.
«Ασφαλής Χρήση του Διαδικτύου – Συνοπτικός οδηγός για τους μαθητές»
α) Αρχείο υψηλής ανάλυσης προς εκτύπωση και συρραφή (4,5 ΜΒ)
β) Αρχείο υψηλής ανάλυσης (προτείνεται να χρησιμοποιείται online) (3,4 ΜΒ)
Μάθε για τα δικαιώματά σου. Πάτα εδώ και πήγαινε στην εφηβική ενότητα...
ΣΥΜΒΟΥΛΕς ΓΙΑ ΤΟ FACEBOOKΓια να δούμε κάποιες συμβουλές για ασφαλή χρήση των προαναφερόμενων.
- Μη δίνεις σε κανέναν, ακόμα και στον καλύτερό σου φίλο, τον κωδικό πρόσβασης σου είτε στο διαδίκτυο είτε στο facebook. Τα μόνα άτομα που θα πρέπει να γνωρίζουν τον κωδικό είναι οι γονείς σου. - Αν χρησιμοποιείς το facebook, ρύθμισε τον λογαριασμό σου στο υψηλότερο επίπεδο ασφαλείας. Ρύθμισε τις φωτογραφίες σου και τα προσωπικά σου στοιχεία να τα βλέπουν μόνο οι φίλοι σου ενώ φρόντισε να μην κάνεις δεκτά αιτήματα φιλίας από ανθρώπους που δεν είναι της ηλικίας σου και δεν γνωρίζεις καθόλου. - Μην απαντάς σε ηλεκτρονικά μηνύματα που σε κάνουν να αισθανθείς «άβολα». Σε περίπτωση που λάβεις ένα τέτοιο μήνυμα, μη διστάσεις να το πεις στους γονείς σου ή σε κάποιο πρόσωπο που εμπιστεύεσαι. - Αν αισθανθείς άβολα την ώρα που συνομιλείς μέσω chatroom διάκοψε αμέσως τη συνομιλία. - Απόφυγε να στείλεις τη φωτογραφία σου και τα προσωπικά στοιχεία σου μέσω διαδικτύου σε άγνωστο. Επίσης, μην δημοσιεύεις προσωπικές σου φωτογραφίες και άλλα προσωπικά σου στοιχεία. Να θυμάσαι ότι υπάρχουν πολλοί άνθρωποι που δεν θα το δουν με το δικό σου χιουμοριστικό μάτι. - Σκέψου πολύ καλά πριν αποφασίσεις να συναντηθείς με κάποιο άτομο που γνώρισες στο διαδίκτυο. Ζήτησε την άποψη των γονιών σου σχετικά με αυτό το θέμα. - Σε περίπτωση που αποφασίσεις να συναντηθείς με το «διαδικτυακό σου φίλο», ενημέρωσε τους γονείς σου ή κάποιο άτομο που εμπιστεύεσαι και φρόντισε αυτή η συνάντηση να γίνει σε δημόσιο χώρο. - Ανέπτυξε κριτική διάθεση σε ό,τι διαβάζεις στο Διαδίκτυο. Μην εμπιστεύεσαι αμέσως ό,τι δεις στο Internet. - Μίλησε στους γονείς σου για τα όσα βλέπεις και ζεις όταν «σερφάρεις» στο Internet. |
Click to set custom HTML
οΔΗΓΟΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΟ FACEBOOK |
oNLINE φημη
H online φήμη (Online reputation) είναι οι πληροφορίες που είναι διαθέσιμες online παρέχοντας σε άλλους χρήστες μια εικόνα για την επαγγελματική και κυρίως την προσωπική ζωή μας. Μπορεί να θεωρηθεί ως ένα ψηφιακό αποτύπωμα του μονοπατιού ή του ίχνους πληροφοριών που ένα άτομο μπορεί να αφήσει στο διαδίκτυο. Αυτό μπορεί να κυμαίνεται από φωτογραφίες και σχόλια σε ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης ως τα δεδομένα που αποθηκεύονται στον υπολογιστή (cookies) μετά την περιήγηση στο διαδίκτυο. Όσο μεγαλύτερη αλληλεπίδραση ένα άτομο έχει σε ένα ψηφιακό περιβάλλον, τόσο μεγαλύτερο είναι το ψηφιακό αποτύπωμα του.
Γιατί χρειάζεται όμως να ανησυχούμε για το ψηφιακό μας αποτύπωμα;
Όσο περισσότερες δραστηριότητες κοινοποιούνται πλέον oline, οφείλουμε να γνωρίζουμε ότι το υλικό μπορεί να ενσωματωθεί στο διαδίκτυο και άλλοι μπορεί να είναι σε θέση να έχουν πρόσβαση σε αυτό. Οι περισσότεροι που χρησιμοποιούν το διαδίκτυο σωστά δεν θα πρέπει να ανησυχούν σχετικά με τη διαδικτυακή φήμη τους. Αλλά οι έφηβοι πρέπει να επανεξετάσουν με ποιον τρόπο ανόητα ή επιπόλαια σχόλια, που πραγματοποιήθηκαν χωρίς δεύτερη σκέψη, θα μπορούσαν ακόμα να είναι διαθέσιμα όταν ενδεχομένως υποβάλλουν αίτηση για θέσεις εργασίας στο μέλλον.
Μία αρνητική online φήμη όπως προκύπτει από ένα ακατάλληλο σχόλιο ή μία φωτογραφία μπορεί να έχει καταστροφικές συνέπειες. Δείτε λοιπόν τη θεματική παρουσίαση η οποία απευθύνεται κυρίως στους εφήβους με αφορμή την επετειακή 10η Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (5/2/2013) τονίζοντας ότι στο Διαδίκτυο ισχύει ότι και στην πραγματική ζωή: έχουμε υποχρεώσεις και δικαιώματα αντίστοιχα.
Γιατί χρειάζεται όμως να ανησυχούμε για το ψηφιακό μας αποτύπωμα;
Όσο περισσότερες δραστηριότητες κοινοποιούνται πλέον oline, οφείλουμε να γνωρίζουμε ότι το υλικό μπορεί να ενσωματωθεί στο διαδίκτυο και άλλοι μπορεί να είναι σε θέση να έχουν πρόσβαση σε αυτό. Οι περισσότεροι που χρησιμοποιούν το διαδίκτυο σωστά δεν θα πρέπει να ανησυχούν σχετικά με τη διαδικτυακή φήμη τους. Αλλά οι έφηβοι πρέπει να επανεξετάσουν με ποιον τρόπο ανόητα ή επιπόλαια σχόλια, που πραγματοποιήθηκαν χωρίς δεύτερη σκέψη, θα μπορούσαν ακόμα να είναι διαθέσιμα όταν ενδεχομένως υποβάλλουν αίτηση για θέσεις εργασίας στο μέλλον.
Μία αρνητική online φήμη όπως προκύπτει από ένα ακατάλληλο σχόλιο ή μία φωτογραφία μπορεί να έχει καταστροφικές συνέπειες. Δείτε λοιπόν τη θεματική παρουσίαση η οποία απευθύνεται κυρίως στους εφήβους με αφορμή την επετειακή 10η Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (5/2/2013) τονίζοντας ότι στο Διαδίκτυο ισχύει ότι και στην πραγματική ζωή: έχουμε υποχρεώσεις και δικαιώματα αντίστοιχα.